03-19/2026 Pädagogischer Umgang mit menschenfeindlichen Einstellungen, Äußerungen und Handlungen junger Menschen!

In der Fortbildung wird vermittelt, wie auf menschenverachtende und extrem rechte Äußerungen im Berufsalltag pädagogisch angemessen reagiert werden kann. Neben Grundlagen der Intervention, werden Risikofaktoren und Hinwendungsmotive vorgestellt, die junge Menschen dazu bringen können, menschen-verachtende Einstellungen zu entwickeln oder sich extrem rechten Gruppen anzuschließen.

Wir setzen uns mit der eigenen pädagogischen Haltung konstruktiv-kritisch auseinander und werden im Anschluss anhand von Fallbeispielen und Situationen aus dem eigenen pädagogischen Alltag Vorfälle reflektieren und Interventionen planen. Hierfür schauen wir uns verschiedene Gesprächstechniken an und testen diese in einem Handlungstraining aus. 

Schwerpunkte:

• Die Teilnehmenden sind sensibilisiert für extrem rechte Einstiegsgefährdung / Hinwendungsmotive und Risikofaktoren

• haben ihre eigene Haltung, Rollen und ihre Grenzen reflektiert 

• kennen Instrumente zur Situationsanalyse und Interventionsplanung, mit deren Hilfe sie herausfordernde Ereignisse sicher einschätzen und sich angemessen auf Interventionen vorbereiten können

• lernen verschiedene Gesprächs- und Fragetechniken kennen und anzuwenden

Methodenauswahl

• Interaktive Inputs (Interventionsgrundlagen, Gesprächstechniken, …)

• Handlungstraining

• Fallarbeit in Kleingruppen (mit der Option eigene Fälle einzubringen)

• Einzel- und Gruppenreflexion